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生绿豆观察日记1
我家的白色“希望杯 ”里，种着若干的小绿豆 。一开始 ，我将它们放入杯中 ，然后加一点点水，接着用餐巾纸盖上，最后放在最暗的地方。过了一天 ，我发现一开始只有小石子这般小的绿豆竟然变得如同黄豆一样大了 。
它的生长速度使我感到格外惊讶 ，于是我又观察了它一会儿，接着我发现它的尾部发出了一根像黄豆芽一样的芽 ，缠绕着绿豆 ，而且它外面的一层皮酷似爆炸一样裂了一条缝，好像一位害羞的小姑娘忽然不再害羞了 。又过了一天 ，绿豆越来越大 ，有的大得出奇，有的只变化了一点儿 ，还有的跟黄豆芽一样大了……反正又长大了许多。我从杯中取出一个绿豆芽 ，刚刚拿到半空，只听“砰”的一声 ，把我给吓坏 ，最后我发现原来是绿豆芽的皮掉了。出于好奇我又拿了一个，为了近距离的观察，我将它上面的皮拿下来摸了摸 ，本来以为他的皮很难拿下来 ，没想到手指不费一点儿劲就拿了下来，而且十分软 。过了不一会儿 ，我又去看了看我的“劳动成果 ” 。
这次我还带了放大镜 ，这样就可以看得仔细了。在放大镜下，只见绿豆裂了一条很小的缝 ，看起来像麦子 。由于它生长在我的“希望杯 ”里所以我称它为“希望的种子 。”怎么样 ，我的“希望的种子”是不是很“健康 ” 、很“顽强 ”呢。
生绿豆观察日记2今天早上，我把一些绿豆放入杯子中 ，再加点水 ，我就来观察 。
第一天中午，我看见绿豆还没发芽 ，硬邦邦的 ，看上去像一个个发亮的绿宝石，又像一个个小石头 。晚上，绿豆发胖了很多 ，像吃了“增胖剂”一样。过了一会儿 ，绿豆开始发芽了，绿豆芽先冲破外面的绿衣裳 ，之后就抽出了一点点白色的嫩芽 ，这时，绿豆摸上去软绵绵的 ，像棉花一样软 。
第二天 ，我惊讶地发现绿豆已经长出了1毫米左右的嫩芽 。看上去像一个个小蝌蚪在水里自由自在地游。
第三天，绿豆芽竟然把外面的绿衣裳给脱掉了 ，露出了它那雪白的身子 ，就像一个个小娃娃的牙齿 。还有的芽也长了有3毫米左右 。
第四天，绿豆芽竟然长到了1厘米左右。真让人惊讶!
第五天 ，我在杯子上面给它们盖了一床“被子 ”--白纸 ，想看看会得出怎样的结果。我还发现芽又长了一点 。
第六天，白纸似乎没什么动静，我从杯子边上往里看 ，发现绿豆芽已经快长到我给它们盖的“被子 ”那儿了 。
第七天 ，我发现我给它们盖的“被子”竟然奇迹般地消失了。我还看见绿豆芽已经有2厘米左右了 。原来，昨晚我在睡觉时 ，绿豆芽已经长得很长了 ，它们齐心协力，竞把我给它们盖的“被子 ”掀开来了 。啊 ，绿豆芽也有着顽强的生命力啊!
第八天 ，我的绿豆芽已经竞有3厘米左右了，那芽有的像一个个小姑娘长长的头发 ，有的合并在一起
就像时针 、分针和秒针。发芽后 ，有些绿豆的两片绿豆间长出些淡绿色的叶子 。有些绿豆的两片绿豆会变成暗红 。最后，会变成一个个豆芽。
多么顽强的小生命!多么有趣的绿豆!你们给我带来了许多快乐和发现!
生绿豆观察日记3前几天 ，妈妈送给我一份特别的礼物-绿豆 ，妈妈叫我要把它养大，要让它变成绿豆芽 。
首先，我捧起绿豆 ，睁着我雪亮的眼睛 ，仔细看它的模样 。绿豆小小的，穿着一件绿衣裳 ，身上还有一条白线 ，就像系了一条白皮带，着可能是发芽的地方吧!接着 ，我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里 ，水没过豆身。这是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快长大!
过了两三个小时 ，我从超市回来 ，发现小豆豆的“衣服 ”变了，变成皱的了 ，好像兼天气热了 ，要脱衣服似的；有的已经裂开了，一根细细的芽想从里面钻出来，真有意思!
第二天早晨 ，我早早地起了床 ，到阳台那儿看我的小豆豆 。“咦，我豆子怎么变成白色的了？”我突然发现豆子旁有一层绿油油的`皮 。哦 ，原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮 ，脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现，我希望过几天有更好的发现 ，可惜的是 ，我得回老家，绿豆这几天由我妈妈帮我看养!
过了两天 ，我回来了 ，看到小豆豆长出了一对翅膀-小小的，绿绿的 ，好可爱!茎是青绿色的 ，小豆豆长出胡须似的根，放在阳光下，还有一点亮亮的光……
我终于完成了我的目标 ，把它变成绿豆芽。
生绿豆观察日记4我家里有一碗泡着5可绿豆的水 ，那些绿豆在我家成长数十天了 。
在第一天，我等待一两个小时 ，终于 ，我发现绿豆在水里变大了一点，还长出了小尾巴 ，泡绿豆的水变得有点淡绿色 ，绿豆皮的颜色却变淡了 。又过了两三个小时，绿豆长出的小尾巴变长了 ，绿豆皮出现了一点儿裂缝 ，小芽就是从裂缝里伸出来的。
又过了一天，绿豆又长大了一点 ，把绿豆皮都撑破了 ，有的脱下了绿色的衣裳，变成了白豆，有的绿豆皮好像不愿意离开白豆 ，就粘在它身上 ，不走了！泡绿豆的水渐渐变得有些脏了，闻起来有些臭了 。
接着 ，又过了一天 ，所有绿豆都把皮脱掉了，芽长得有5毫米长了 ，泡绿豆的水变成了淡**的 ，上面还铺着一层淡淡的灰褐色的脏东西，怎么吹也吹不掉 ，不知道对绿豆有没有危害？
很快 ，一天又过去了，泡绿豆的水上面的脏东西越来越多 ，从上往下看绿豆 ，感觉模糊不清，是不是应该换水了呢？我急忙换了睡，发现绿豆的芽已经有一厘米长了 ，刚换的水很干净 ，没有一点儿灰尘，使我更好的观察它了 。
第五天 ，白豆长出的芽有1。3厘米长了 ，芽长出来的地方后面有一条深到底的缝隙，缝隙的两边是白豆的两半 ，芽就是从这地方斌名的往上长 。
我相信 ，过不了几天，就能有绿豆芽吃了 ，下次请你到我家吃绿豆芽哦！
生绿豆观察日记5科学课上 ，老师给我们布置了一个作业——种绿豆种子 。
放学后，我急匆匆地回到家里。我拿出两个塑料盒子 ，把餐巾纸揉成团 ，分别放入两个盒子里面 。在其中一个盒子里加入水，使餐巾纸变得湿润 。另一个盒子里加入少量的水，再从袋子里拿出几粒种子 ，小心翼翼地各放在两个塑料盒子里。做完这些 。我就静静地看着绿豆种子 ，希望它们快快长大，嘴巴里还悄悄地和它们说：“绿豆种子们 ，你们要比赛谁先发芽 ，加油啊!快快长大吧! ”
第二天一大早，我就迫不及待地跑到客厅 ，看着绿豆种子们有什么变化 。我发现湿润环境下的绿豆种子已经变胖 ，有些种子已经脱掉了它们绿色的外衣，冒出了一个个细小的、嫩黄的芽儿 ，像一个个的小逗号。另一个盒子的种子还没动静 ，好像还在沉睡中。
又过了几天，我惊喜地又一次发现 ，湿润环境下的种子已经长出了细细的茎和绿绿的叶 。好像一个亭亭玉立的小女孩 。叶子尖尖的 ，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀 ”下面，有两瓣被一分为二的豆子 。另一个盒子种子也脱掉绿衣服，冒出小牙 。我看着心里美滋滋的。
做完这个实验 ，我得出一个结论：绿豆种子发芽必须要水 ，有了水才长得快 。
生绿豆观察日记6前几天，老师给我们布置了一项任务：泡一些豆子 ，并观察它们的变化 。于是 ，我一回到家，就抓了一把绿 豆 放到一个碗里 ，这时 ，妈妈对我说：“只要浇一点儿水就够了。”于是，我装了一小杯水倒进碗里 ，然后观察了一会儿 ，绿豆没什么变化 。晚上睡觉前，我又看了它一会儿 ，还是没有丝毫的变化 。然后 ，我就睡觉去了。
第二天，我早早地就起来床，去观察绿豆 。绿豆比昨天大了许多 ，它脱掉了绿绿的衣裳 ，探出了白白的小脑袋，可爱极了！我用手轻轻碰了碰这些小家伙 ，相对于昨天来说 ，要软了许多 。
又过了两天，小豆芽已经长高了很多 ，变成了一根根紫**的豆芽 ，我又给它们浇了一些水，然后静静地观察着它们。
第五 、六天 ，我那些豆芽们已经长出了嫩绿的小叶子 ，个子也更高了。豆芽渐渐地从紫**变成了紫白相间的颜色，它们的根也紧紧地连在了一起 。
第八天 ，叶子变得更大 ，更绿了，个子已经非常高了 。我给它们补充了水分，使它们变得更鲜嫩了。这些叶子就像一只只绿色的蝴蝶随着风在草丛中翩翩起舞 ，多美的场景啊！
通过这次泡绿豆的活动 ，不光让我发现绿豆居然会发芽和长叶，而且会像人一样长高 ，还让我体验到了观察的乐趣所在！
生绿豆观察日记7语文课 ，老师布置了一个有趣的作业，让我们做一个实验——绿豆发芽了 。
我回家先准备了几颗绿豆 ，再把纸巾浸湿 ，放在纸杯里，然后把绿豆小心翼翼地放进去 。我看着这硬硬的 、光溜溜的绿豆 ，心想：它真会长出嫩嫩的豆芽吗？我半信半疑。
第二天早晨 ，我一起床就迫不及待地去看我的绿豆 。啊，我的绿豆长胖了 。又过了一天 ，我惊喜地发现昨天还在睡觉的小绿豆 ，今天脱掉了外衣，露出了小小的头，有米粒那么大 ，真像一个个害羞的小女孩似的。这时候妈妈告诉我：“这叫胚芽 。 ”
第三天 ，我发现豆芽长长了 。你看，它尖尖的 ，细细的。旁边还多了一些白色的须根 ，妈妈说：“这叫胚根 ” 。它们细细的，白白的 ，零零碎碎的 ，像老爷爷的白胡须似的 。这时，我用手轻轻地摸了摸纸巾 ，几乎已经干了。我就急忙又浇了水 ，纸巾又变得湿湿的，我也放心地离开了。
第四天了 ，不知道小豆豆又有了什么变化呀？我一看 ，绿豆外壳裂的更大了，肚子全露出来了，白白的 ，胖胖的 ，好可爱，好象许多小蝌蚪 。它们正开心地裂着嘴 ，好象在朝我笑呢！我还发现肉身中间露出了一条缝 ，小芽就里是从这冒出来的 。渐渐地豆芽越长越高，变得更加美丽了 ，它们就像一位美丽的小少女 ，高高地立在白色的地毯上，十分招人喜爱。目睹着这些绿豆芽 ，我心里犹如吃了蜜糖似的 ，高兴极了 。
密密麻麻的豆芽，好像在热情地向我招手 ，嘴里不停地说：“快过来呀！快过来呀！”我哈哈大笑了起来 ，情不自禁地说：“绿豆芽长高了，我终于成功了 。”
生绿豆观察日记8开学的第二周，我们学了《种子发芽》的一课。学完后 ，老师要我们回家做一个“绿豆发芽 ”的小实验 。我按照老师的要求 ，在爸爸、妈妈的指导下，完成了这个实验作业 。
我在家中找了四只玻璃杯 ，分成两组 ，每组两只。按种子在缺水和无阳光的两种情况下观察种子的发芽 。
我先做种子在缺水状况下的发芽实验 。我在两只玻璃杯上各放进5粒用水浸湿的绿豆。其中，一只为“实验杯 ” ，不加水 ，盖一张厚纸在绿豆的上面；另一只为“对照杯”，加适量的水 ，用一张湿纸盖在绿豆上面 。绿豆都放在室内 。第二天“对照杯 ”中的绿豆体积显得很膨大 ，而“实验杯 ”中的绿豆体积与原先差不多大。我正想为”实验杯“中的绿豆因缺水而个头长不大，想给它喝点水时 ，却被妈妈拦住了：“不行 ，这是实验。实验要讲科学 。不然，实验就不真实 。 ”第三天，“对照杯 ”中的绿豆外壳胀裂并露出一个小白点。我再定神一看 ，这个小白点似乎还在一个劲儿的往外长 。直到第五天 ，“对照杯”中的5粒绿豆都长出了淡绿色的嫩芽和白嫩的根 。而“实验杯 ”中的5粒绿豆还静静地躺着，无多大的变化。
我在做种子缺水发芽实验的同时 ，也做了种子在低温、无阳光下发芽的实验 。
我也用了一只“实验杯 ”和一只“对照杯” ，各放有5粒绿豆 。在都满足水分的条件下，“实验杯 ”放进黑暗的冰箱冷藏室；“对照杯 ”我每天给它阳光沐浴 ，直到第四天 ，“对照杯”里的绿豆都齐刷刷地探出了小脑袋，见到了阳光世界。而打入冷宫的“实验杯”里的绿豆 ，还浸泡在冰冷的冻水里 ，只是稍有膨大，5个小生命似乎被冻结了 。
由以上两个实验可见：
种子发芽需要水 。水对种子是多么的重要！
植物生长需要阳光 ，如果没有了阳光 ，就不会有地球上的一切植物了。
绿豆生长 五感法
绿豆的八天的生长过程如下：
第一天准备工作：
在种植绿豆之前，首先需要准备好种子和种植的容器 。我选择了一颗健康的绿豆种子，并将其放入一只透明的玻璃瓶中然后用湿润的棉花包裹住种子 。这样可以提供适当的湿度和温度 ，有利于种子发芽生长。
第二天发芽初期：
第二天早上 ，我发现绿豆种子已经开始发芽了。在湿润的环境下，种子吸收了水分 ，开始膨胀并向外生长 。我可以清晰地看到绿豆种子上冒出了一条幼嫩的根 。
第三天根系生长：
第三天的观察中 ，我发现绿豆的根系开始迅速生长。根系向下延伸，并且不新地分出侧根 。根系的生长非常有活力 ，这是因为它在寻找养分和水分 。
第四天茎的出现：
第四天早晨 ，我发现绿豆的茎开始从种子中伸出来了。茎是植物的支撑结构，它能够将植物的叶子和花朵托起来 ，使其能够充分吸收阳光 。
第五天叶子的生长：
第五天的观察中 ，我发现绿豆的叶子开始生长了 。叶子是植物进行光合作用的主要器官，通过叶绿素吸收阳光的能量 ，并将其转化为植物所需的营养物质。
第六天:生长加速：
有更多的分枝和叶片 。这是因第六天的观察中 ，我发现绿豆的生长速度明显加快了 。茎和叶子都变得更加茂盛，为植物已经建立了稳定的根系。
第七天植物的健康状态：
第七天早晨，我观察到绿豆植物呈现出健康的状态 。叶子翠绿且富有光泽 ，茎直立挺拔 。这说明植物能够正常进行光合作用 ，并从土壤中吸收到充足的水分和养分。
第八天生长完成：
第八天的观察中，我发现绿豆已经完成了生长过程。叶子茂盛而丰满 ，茎变得更加粗壮 。植物已经形成了一个完整的体系 ，准备好进行繁殖和传播 。
通过这八天的观察，我对绿豆的生长过程有了更深入的了解。从根系到茎和叶子的生长 ，每个阶段都有其特定的功能和作用 。同时 ，我也意识到了环境对植物生长的重要性，适宜的温度和湿度可以促进植物的健康发育
在今后的种植过程中 ，我将更加注重提供适宜的环境条件 ，并密切观察植物的生长变化，以便更好地了解植物的生命周期和生长规律 。
绿豆生长的过程 ，可以通过五感法进行详细的描述。详情如下：
1 、首先 ，从视觉上来看，绿豆呈现出光滑的绿色，形状类似于迷你版的棒球 。它们的表面并不平整 ，可以清晰地看到细微的纹理 。
2 、当把绿豆浸泡在水中时 ，它们会慢慢地吸水膨胀，由原来的干瘪状态变得饱满起来。随着时间的推移 ，绿豆开始发芽 ，那雪白的芽尖就像是在向世界宣告它们的生命力 。
3、从嗅觉上来说，绿豆有着独特的清香 ，尤其是在浸泡和发芽的过程中 ，这种香味愈发明显 。那是一种混合着泥土 、水和生命的气息，让人忍不住想深吸一口。
4 、在触觉上 ，绿豆给人一种坚硬而又有弹性的感觉 。当你轻轻按压它们时 ，可以感受到那种坚硬的外壳下，生命的力量在涌动 。听觉方面 ，除了水滴落在水面时产生的轻微声响外 ，你还可以听到周围的生命在呼唤。那是大自然的声音，是生命的旋律。
5、最后是味觉方面 。新鲜的绿豆煮熟后，口感鲜嫩 、甘甜可口 。它们不仅可以清热解暑 ，还含有丰富的营养物质 ，对人体健康大有裨益。
6 、通过五感法的描述，可以更加深入地理解和感受到绿豆生长的过程和它们所蕴含的生命力 。这种描述方式不仅锻炼了观察能力 ，还提升了写作水平 。
五感的作用
1、视觉的作用是帮助人们看到周围的事物 ，包括形状 、大小 、颜色、距离等等。视觉是人类最重要的感觉之一，它不仅让人们能够感知外部世界 ，还能够影响人们的思维和行为 。例如 ，视觉信息可以帮助人们判断距离和深度，从而在行走或驾驶时保持安全 。
2 、听觉的作用是让人们听到声音 ，包括言语 、音乐、噪音等等。听觉是人类进化的产物 ，它让人们能够感知周围的声音和振动，从而做出反应 。例如 ，听觉信息可以帮助人们识别危险的声音 ，从而采取相应的行动 。
3、嗅觉的作用是让人们闻到气味，包括香气 、臭味等等。嗅觉是人类与动物共有的感觉之一，它可以帮助人们识别危险的气味 ，例如火灾或煤气泄漏的气味 ，从而采取相应的行动 。
4 、味觉的作用是让人们品尝食物的味道，包括甜、咸 、酸 、苦等等 。味觉是人类进化的产物之一 ，它可以帮助人们识别哪些食物是可以食用的 ，哪些是有毒的或变质的。
5、触觉的作用是让人们感觉到物体的温度 、质地 、重量等等。触觉是人类与动物共有的感觉之一，它可以帮助人们识别物体的质地和形状 ，从而采取相应的行动 。例如 ，触觉信息可以帮助人们识别物体的温度和质地，从而采取相应的行动 。
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文章不错《生绿豆观察日记》内容很有帮助